Antes "Andamos caminos para aprender juntos"

EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

CONCEPTO TRADICIONAL

Es limitada exclusivamente a las personas:

- Conocer el grado de satisfacción del alumno como usuario.

- Conocer el grado de actividad investigadora a partir de la producción científica.

CONCEPTO ACTUAL

- Constituye un instrumento de gran capacidad para mejorar la calidad.

- Permite detectar los puntos fuertes y débiles o áreas de mejora.

- Un proceso de aprendizaje continuado y una mejora constante de la Universidad.

- No persigue ranking (sino compararse con uno mismo).

- Se evalúa la titulación en su totalidad:

* De que forma la Institución se aproxima a las metas preestablecidas y como se procede en el completo desarrollo de la producción y distribución del conocimiento.

* Docencia, investigación y servicios.

-Su importancia radica en la información y la capacidad para aprender y mejorar como organización y como profesionales.

¿QUÉ SE PERSIGUE CON LA EVALUACIÓN INSTITUCIONAL?

Mejorar la calidad de la institución.

• Rendir cuentas ante la comunidad del adecuado uso de los recursos asignados al cumplimiento de los fines previstos.
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¿QUÉ SE EVALÚA?

¿CÓMO SE EVALÚA?